Voici une activité portant sur les calculs commerciaux ; celle-ci peut être proposée dans le cadre de la co-intervention (classe de seconde à spécialité de baccalauréat professionnel ne comportant pas d’enseignement de physique-chimie).

Cette activité permet une première approche de la programmation en langage Python ; elle peut facilement être intégrée (contexte à adapter au besoin) dans la progression construite conjointement avec le collègue d’enseignement professionnel.

• Présentation de l’activité :

  

• Activité élève :

  

• Fichiers Python :

  

Activité rédigée par Nicolas DELRIC dans le cadre du groupe de travail algorithmique

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