Portail mathématiques - physique-chimie LP

Lettre de rentrée 2020 « Mathématiques - physique-chimie »
Dans le contexte sanitaire actuel et des enjeux liés à la transformation de la voie professionnelle, l’équipe des IEN de l’cadémie de Versailles vous (...)
Dans le contexte sanitaire actuel et des enjeux liés à la transformation de la voie professionnelle, l’équipe des IEN de l’cadémie de Versailles vous adresse cette lettre de rentrée. Nous vous souhaitons à tous et toutes une excellente (...)
Dans le contexte sanitaire actuel et des enjeux liés à la transformation de la voie professionnelle, l’équipe des IEN de l’cadémie de Versailles vous adresse cette lettre de rentrée. Nous vous souhaitons à tous et toutes une excellente rentrée scolaire dans vos établissements ainsi qu’une année (...)

Rentrée scolaire 2020 : plan de continuité pédagogique et outils de positionnement
Le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports met à la disposition des directeurs d’école, des chefs d’établissement, des (...)
Le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports met à la disposition des directeurs d’école, des chefs d’établissement, des inspecteurs et des professeurs un ensemble d’outils pour la préparation de la rentrée scolaire 2020 (...)
Le ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports met à la disposition des directeurs d’école, des chefs d’établissement, des inspecteurs et des professeurs un ensemble d’outils pour la préparation de la rentrée scolaire 2020 dans l’hypothèse d’une circulation active du virus sur tout ou (...)

Tests de positionnement (seconde et 1ère année de CAP), campagne 2020
À la rentrée 2020, comme en 2018 et 2019, tous les élèves de seconde générale et professionnelle passeront un test de positionnement en français et en (...)
À la rentrée 2020, comme en 2018 et 2019, tous les élèves de seconde générale et professionnelle passeront un test de positionnement en français et en mathématiques. Lors de cette rentrée un test de positionnement spécifique sera également (...)
À la rentrée 2020, comme en 2018 et 2019, tous les élèves de seconde générale et professionnelle passeront un test de positionnement en français et en mathématiques. Lors de cette rentrée un test de positionnement spécifique sera également disponible, pour la première fois, pour l’ensemble des élèves (...)

Animations mathématiques - physique-chimie : présentation des nouveaux programmes
Chères et chers collègues, Nous sommes maintenant dans les dernières semaines d’une année scolaire qui aura été pour le moins très complexe ; nous (...)
Chères et chers collègues, Nous sommes maintenant dans les dernières semaines d’une année scolaire qui aura été pour le moins très complexe ; nous espérons bien évidemment que la rentrée 2020 se déroulera dans une plus grande sérénité. (...)
Chères et chers collègues, Nous sommes maintenant dans les dernières semaines d’une année scolaire qui aura été pour le moins très complexe ; nous espérons bien évidemment que la rentrée 2020 se déroulera dans une plus grande sérénité. L’équipe des IEN MPC souhaite échanger avec vous et communiquer (...)

Nouveaux programmes d’enseignement des classes de première et terminale préparant au baccalauréat professionnel
Le bulletin officiel spécial n° 1 du 6 février 2020 est consacré aux programmes d’enseignement des classes de première et terminale. Ces nouveaux (...)
Le bulletin officiel spécial n° 1 du 6 février 2020 est consacré aux programmes d’enseignement des classes de première et terminale. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2020 pour la classe de première et à la rentrée 2021 (...)
Le bulletin officiel spécial n° 1 du 6 février 2020 est consacré aux programmes d’enseignement des classes de première et terminale. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2020 pour la classe de première et à la rentrée 2021 pour la classe de terminale. En particulier, des arrêtés (...)

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L'actualité

 

 Lettre de rentrée 2020 « Mathématiques - physique-chimie »
 Tests de positionnement (seconde et 1ère année de CAP), campagne 2020
 Rentrée scolaire 2020 : plan de continuité pédagogique et outils de positionnement
 Nouveaux programmes d’enseignement en lycée professionnel
 Animations mathématiques - physique-chimie :
 présentation des nouveaux programmes

Les flash-info

 

Flash info « mathématiques - sciences » n° 7 : « La classe de troisième prépa-métiers »
Flash info « mathématiques - sciences » n° 6 : « Modalités d’évaluation de l’épreuve et ressources en CAP »
Flash info « mathématiques - sciences » n° 5 : « Algorithmique et programmation : le langage Python en classes de baccalauréat professionnel »
Flash info « mathématiques - sciences » n° 4 sur le thème des EPI
Flash info « mathématiques - sciences » n° 3 sur le thème des parcours éducatifs en classe de troisième préparatoire à l’enseignement professionnel
Flash info « mathématiques - sciences » n° 2, sur le thème
de la réforme du collège et de la classe de troisième préparatoire à l’enseignement professionnel
Flash info « mathématiques - sciences » n° 1, sur le thème de la certification dans la voie professionnelle

Les dossiers phares

 
- La didactique en CAP : ressources destinées à aider les enseignants de mathématiques-sciences à prendre en compte la pédagogie à mettre en place en classe de CAP (pédagogie de l’alternance …)

- Dossier « Réflexion sur la maîtrise de la langue en maths-sciences »

- Dossier d’accueil : « Les mathématiques-sciences et les élèves en situation de handicap »

L'inspection

 
Frédéric TEULAT, IEN, responsable du GEP - Laure GATEPAILLE et Dominique NICOLAS, IEN

Le tableau qui précise l’inspecteur référent maths-sciences des établissements de l’académie de Versailles vient d’être mis à jour pour l’année scolaire 2019-2020.

 

Derniers articles

  • Animation « Préparation au dossier RAEP »

    Les centres ressources de Longjumeau et de Nanterre organisent une animation autour de la préparation du dossier RAEP aux dates suivantes :
    annexe de Longjumeau
    annexe de Nanterre
    lundi 5 octobre 2020, de 9h30 à 12h30 ; jeudi 8 octobre 2020, de 9h30 à 12h30 ; mercredi (...)

  • Les États Généraux du Numérique (EGN)

    Pour tirer tous les enseignements de la crise sanitaire, valoriser les réussites et renforcer la stratégie numérique éducative, Jean-Michel BLANQUER, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, organise entre juin et novembre 2020, des États généraux du numérique pour (...)

  • Baccalauréat professionnel : unités générales du baccalauréat professionnel et modalités d’évaluation des épreuves ou sous-épreuves d’enseignement général

    La liste des épreuves et sous-épreuves, et unités, générales obligatoires communes à l’ensemble des spécialités de baccalauréat professionnel et leur coefficient (...) une sous-épreuve, unité de mathématiques : coefficient 1 ou 1,5 ou 2 ; une sous-épreuve, unité de physique-chimie : coefficient 1,5 ou 2 (...)

  • Travailler les automatismes grâce au numérique

    « Automatismes : Cette partie du programme vise à construire et entretenir des aptitudes dans les domaines du calcul, des grandeurs et mesures et de la géométrie. Il s’agit d’automatiser des procédures, des méthodes et des stratégies dont la bonne maîtrise favorise grandement la réussite scolaire en (...)

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  • Synthèse additive des couleurs, avec ou sans Arduino

    Programme du CAP :
    Capacités : Réaliser expérimentalement une synthèse additive des couleurs.
    Connaissances : Savoir que les trois lumières colorées (rouge / vert / bleu) suffisent pour créer toutes les couleurs.
    Programme du bac pro :
    Capacités : Réaliser expérimentalement une synthèse additive (...)

  • Caractériser une onde électromagnétique

    Domaine de connaissances : « Signaux : Comment transmettre l’information ? » (module commun à tous les groupements de spécialités de première professionnelle)
    L’activité proposée est une activité documentaire formatrice qui a pour but d’aborder les capacités et connaissances surlignées ci-dessous : (...)

  • Supports d’évaluation et de notation des unités générales en CAP

    L’arrêté du 30 août 2019 fixant les unités générales du certificat d’aptitude professionnelle et définissant les modalités d’évaluation des épreuves d’enseignement général prévoit, à l’article 5, la publication par note de service des documents supports d’évaluation et de notation des unités générales de (...)

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