Situation problème : la corde à noeuds

Ce document permet de vérifier l’acquisition des compétences des élèves après la classe de quatrième de collège, tout ayant comme fil conducteur "Les métiers du bâtiment".

Les compétences évaluées sont issues du palier 3 du socle commun de connaissances et de compétences (cf. fichier joint) :
 raisonner, argumenter et pratiquer une démarche expérimentale
 connaître et représenter une figure géométrique
 mener à bien un calcul à la calculatrice

Auteur : GT3PP

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