Le guide « Mathématiques des grandeurs », élaboré par l’académie de Créteil et l’IREM de Paris, aborde les aspects didactiques liés à l’utilisation de la proportionnalité en physique-chimie, notamment dans le contexte de la manipulation de grandeurs dimensionnées.

Il pourra être utilisé avec profit dans les enseignements de mathématiques - physique-chimie, notamment dans un contexte de remédiation.