« Automatismes : Cette partie du programme vise à construire et entretenir des aptitudes dans les domaines du calcul, des grandeurs et mesures et de la géométrie. Il s’agit d’automatiser des procédures, des méthodes et des stratégies dont la bonne maîtrise favorise grandement la réussite scolaire en mathématiques (...) Elles relèvent d’un entraînement régulier sur l’ensemble de l’année, par exemple lors de rituels de début de séance, sous forme de « questions flash » (...) utilisant des outils numériques de vidéoprojection, de recensement instantané des réponses. »
(source : Nouveaux programmes d’enseignement en lycée professionnel)
Exemples de travail des automatismes avec le numérique
Automatismes en maths CAP
Productions de QCM sur les automatismes à acquérir en seconde prfessionnelle
crédit logo : https://pixabay.com/images/id-2137664/